Groep 8 – de Bangert in Andijk – 10-02-2017 tot 16-02-2017
Aangezien het een best grote en moeilijke opdracht is, had ik de les door tweeën verdeeld. Op 10 februari gaf ik de instructie en mochten de kinderen er mee aan het werk en aanstaande donderdag mogen de kinderen er nog kort aan werken en wordt de les klassikaal afgesloten. De kinderen hebben er deze week ook aangewerkt, want het stond als groepsopdracht in de weektaak.
Design Gebruik de analyse om een les te ontwerpen. Naar aanleiding van de les op codekinderen.nl: de sandwich robot wil ik een eigen les ontwerpen. Ik gebruik de opzet van deze les, maar vervorm deze naar een ander onderwerp, namelijk: tandenpoetsen.
Development Het ontwerpvoorstel uitwerken tot een eerste product.
Implementation Uitvoeren van de ontworpen les. eventueel eerst uitproberen en weer aanpassen.
Onderdeel; Design verliep in het begin schroef. Ik wilde eigenlijk te veel. Het idee was een ochtendritueel en dat ieder groepje een onderdeel kreeg, bijvoorbeeld: broek aantrekken, uit bed stappen etc. Ik kwam erachter dat ik veel te groot aan het denken was. Uiteindelijk besloot ik om alleen een programma te ontworpen voor een robot die gaat tandenpoetsen.