Handleiding – Dagje naar London! – BB

Handleiding – Dagje naar London! – BB

Dagje naar London – Bovenbouw

Naar aanleiding van het TPACK model is deze les o.a. tot stand gekomen. Ik heb deze les gegeven als aardrijkskunde les bij het thema: Engeland.

De volgende lesdoelen worden bereikt tijdens deze les:

kerndoel 50: De leerlingen leren omgaan met kaart en atlas, beheersen
de basistopografie van Nederland, Europa en de rest van de wereld en
ontwikkelen een eigentijds geografisch wereldbeeld.      
De kinderen kennen/weten na afloop van de les:
Weten waar Londen ligt
Weten welke bezienswaardigheden er allemaal zijn in Londen
De kinderen kunnen na afloop van de les:
Kunnen werken met kaarten
Kunnen het Verenigd koninkrijk op verschillende manieren beoordelen
en opzoeken in een atlas
Visualiseren, analyseren en (interpreteren)  

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *